Voici un retour sur les moments forts de cette semaine riche en découvertes. 

Des maths pour comprendre le monde 

Le thème de l'égalité a permis aux enseignants de proposer une approche originale et concrète de la discipline : 

* Côté équations : Les élèves ont bien sûr travaillé sur les égalités au sens purement mathématique à travers divers exercices et résolutions de problèmes en classe.

* Côté société : Les élèves ont manipulé des statistiques réelles portant sur les inégalités en France, notamment les écarts de salaires entre hommes et femmes ou encore les disparités face à la pauvreté. Une excellente manière de donner du sens aux chiffres ! 

Des jeux et des rencontres inspirantes 

La semaine a également été marquée par des activités ludiques et des échanges humains mémorables : 

* Le succès du "Jeu des sandwichs" (voir photo) Cette animation de calcul mental a remporté un franc succès auprès des élèves, prouvant que l'on peut faire travailler ses méninges dans une ambiance totalement survoltée et ludique. 

* Les femmes de sciences à l'honneur : un travail pluridisciplinaire mêlant l'anglais et les mathématiques autour du film et de l'histoire des « Figures de l'ombre » (Hidden Figures). Les élèves ont découvert le destin exceptionnel de ces femmes noires américaines employées comme « calculatrices humaines » à la NASA dans les années 1960. Ce projet a permis de lier la pratique de la langue anglaise et l'histoire des droits civiques à des résolutions de problèmes mathématiques. Un moyen captivant d'aborder la double lutte de ces femmes face au sexisme et au racisme pour faire reconnaître leur égalité et leur génie scientifique. 

* Des mamans engagées : L'intervention dédiée aux « femmes et filles de sciences » avait dû être reportée à cause de la tempête. Finalement, elle a trouvé une place parfaite au cœur de cette semaine thématique ! Plusieurs mamans d'élèves de 6ème sont venues présenter leurs parcours et leurs métiers dans le domaine scientifique. De l'ingénierie en aéronautique au biomédical, en passant par l'informatique, ces échanges ont été un grand moment de découverte. De quoi, on l'espère, susciter de futures vocations chez nos élèves ! 

Le CDI s'invite à la maison avec les « sacs à maths » ! 

Pour prolonger la réflexion et le plaisir du jeu au-delà des murs du collège, la professeure documentaliste et une professeure de Mathématique ont mis en place le prêt de « sacs à maths ». Empruntables pour une durée de 2 semaines, ces sacs ont été conçus pour être partagés en famille. Ils contiennent un assortiment ludique et culturel sur le thème des maths et de l'égalité filles-garçons : 

• Des romans et des albums. 

• Des revues. 

• Des énigmes et des jeux de société. Une belle occasion d'impliquer les parents et de s'amuser tous ensemble ! 

Un grand merci aux mamans pour leur précieux témoignage, et bravo aux élèves pour leur enthousiasme.